中澳高中语文课程标准比较研究

• 作者: 李菊芳 潘洪建 王昌雷
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程标准 高中 标准比 英语学习 新南威尔士州 语文课程理念 学习计划 澳大利亚
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

《澳大利亚新南威尔士州高中语文课程标准（阶段六）》（以下简称《课标（阶段六）》）其十六章：第一章高中毕业证学习计划；第二章阶段六语文课程理念；第三章学习目标；第四章英语学习；第五章英语学习的关键术语；第六章阶段六学生学习英语的连续性；第七章阶段六英语选修课；第八章阶段六英语课程概括；第九章标准英语；第十章高级英语；第十一章二外英语（ESL）：第十二章拓展英语；第十三章基础英语；第十四章毕业后机遇；第十五章评价与报告；第十六章词汇表。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘洪建	扬州大学文学院	138	802	16.0	23.0
2	王昌雷	扬州大学文学院	2	2	1.0	1.0
3	李菊芳	扬州大学文学院	4	2	1.0	1.0