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摘要:
"德育"两字一向给人的感觉是板起面孔、正襟危坐,让学生敬而远之.在新形势下,加强中等职业学校学生的思想道德建设,首先应该转变视角,从受教育者的实际生活出发,关注人的现实生命的需要,让学生通过生活的体验来理解社会的道德要求和价值.笔者结合自身既做科任老师又做班主任的特点,通过不断探索和实践,找到了利用每周一次主题班会作为德育教育与素质教育结合点的有效途径.
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以生为本参与式主题班会促小学阶段德育效能提升
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以主题班会为阵地强化德育教育
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 中职学生 德育教育 主题班会
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G41
字数 4949字 语种 中文
DOI
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1 孙玉成 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
德育教育
主题班会
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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