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摘要:
书院是我国古代高等教育史上的独特的教育形式,是由古代宿学鸿儒等私人讲学之地发展而成的特有的教育组织和学术研究之地.它出现于唐末至五代时期,发展兴盛于宋、元,延续到明、清,合官学和私学于一身,集讲学、研究、藏书、议政为一体,在长期的教学实践过程中,书院形成了许多具有科学内涵的教育思想,值得现代研究生教育学习借鉴.
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文献信息
篇名 书院式教学对现代研究生教育的启示
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 书院 自由讲学 学术自由 自学为主 教授为辅 启示
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 13,15
页数 2页 分类号 G64
字数 3412字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宇 沈阳师范大学教育科学学院 26 128 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
书院
自由讲学
学术自由
自学为主
教授为辅
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
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