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摘要:
【正】一、信息技术与小学英语整合的背景20世纪80年代末,世界上许多国家还是采用单独开设"计算机课"的方式,把计算机看成一门学科,由专业的计算机教师进行教授。到1989年,日本和美国都提出要在中小学中积极
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小学英语
信息技术
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与小学英语的整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学英语 信息技术 计算机教师 教学媒体 多媒体计算机 交互式学习 多媒体辅助教学 多媒体展示 学习
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
信息技术
计算机教师
教学媒体
多媒体计算机
交互式学习
多媒体辅助教学
多媒体展示
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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