语文诗词教学法浅议

• 作者: 欧蕾
• 来源期刊: 文科爱好者(教育教学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 新课程 集约 古诗词
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 15,41
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4565字
• 语种: 中文

摘要

集约化学习是以学习成果(知识接受和能力培养)为根本对学习诸要素进行重组,实现最小的投入获得最大的学习回报.在现阶段的高中语文学科的阅读教学中,集约化原理有着实践的广阔空间与应用领域.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧蕾		3	0	0.0	0.0