情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用

• 作者: 潘尚博
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境教学法 小学语文 古诗词教学 直观情境 诵读情境 问题情境
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的施行,教师的教学思想不断地更新,课堂上所采用的教学方法逐渐呈现出多元化的趋势,其中情境教学法在新时期的教育环境下备受推崇.因此,作为一名小学语文教师,可以在古诗词教学中有机地应用情境教学法,使学生感受何为诗情画意,进而达到优化小学语文古诗词教学效果的目的.