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摘要:
德育教育在整个教育教学中处于十分重要的地位,作为基础学科的数学肯定也必须重视德育教育.在数学教学中渗透德育教育,充分发掘教材中潜在的德育因素,采取灵活多样的教学方法,潜移默化的对学生进行德育教育.
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文献信息
篇名 让数学课堂也成为德育的阵地
来源期刊 商情 学科
关键词 数学课堂 德育教育
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2369字 语种 中文
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1 景海霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学课堂
德育教育
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