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摘要:
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概率论与数理统计课程教学模式探究
直观化
例题教学
实验
概率论与数理统计绪论课的教学探讨
概率论与数理统计
绪论课
关键
《概率论与数理统计学》在课堂中的分析与探索
概率论与数理统计
课堂教学
举例生活化
统计软件
分阶段教学课程考核
数学建模思想融入概率论与数理统计的研究
应用型本科院校
数学建模
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 概率论与数理统计教学探索——运用概率统计方法进行数学建模
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 数学建模 概率统计 自主学习
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 O21-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王成 27 42 4.0 6.0
2 邹海雷 20 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学建模
概率统计
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导