实施分层教学 提高教学效果

• 作者: 段现珍
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 了解学生 中等职业学校 三个层次 教学活动 分层次教学 学习数学 教学效果 教学目标 文化基础
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段现珍		2	3	1.0	1.0