临床医学教育的目标与实践

• 作者: 劳健欣 李星杰 蒿自睿 陈启康
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 临床医学 培养目标 实践
• 年，卷（期）: 2009,（17）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2009.17.050

摘要

通过加强临床教师综合素质的培养,对临床医学学生加强人文教育理念、伦理学教育及医德医风的教育.不断的改革和完善教学内容与教学方法,同时加强与其他学科的横向联系,真正培养出专业知识精湛,较强的医学实践能力,创新精神,集医疗、预防、保健、康复为一体的应用新型医学人才,为适应和促进我国经济的高速发展和社会进步做出巨大贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈启康	佛山市顺德区乐从医院医教部	9	21	3.0	4.0
2	蒿自睿	佛山市顺德区乐从医院医教部	1	0	0.0	0.0
3	李星杰	佛山市顺德区乐从医院医教部	1	0	0.0	0.0
4	劳健欣	佛山市顺德区乐从医院医教部	1	0	0.0	0.0