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课外读物的教学价值及其实现——以《新语文读本》为例
课外读物
教学价值
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语文课本
大语文观
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论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新语文阅读情境教学
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 阅读指津
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.09.025
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