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谈如何创设有效情境,活跃小学英语课堂
小学英语
课堂
情境
创设
创设"生""动"的英语课堂
创设
英语课堂
初中阶段
小学英语课堂情景创设研究
小学英语
课堂情景
创设
创设对话情境激活英语课堂
中小学英语教学
情境教学法
对话
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何创设英语课堂环境
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 英语教师 课堂环境 初中英语教学 教学实践 中小学教学 教学行为 教学效果 有效教学
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任秀芳 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
课堂环境
初中英语教学
教学实践
中小学教学
教学行为
教学效果
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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0
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