浅谈英语课堂中如何培养学生的参与意识

• 作者: 黄卫丹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生的主体作用 英语课堂 参与意识 培养 教育观念 教学理念 教育模式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

随着新课改的不断推行，新的教学理念也随之不断地深入课堂。传统的教育观念、教育模式被打破，取而代之的是新课改所带来的教育教学新貌：反对陈旧的“填鸭式”的课堂教学，要求转变教育观念，突出学生的主体地位，培养有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的现代型人才。由此，在课堂当中，教师和学生的角色发生了改变，教师成为课堂上的导演，学生担当起演员，成了课堂中的主角。教师要不断发挥学生的主体作用，使他们真正成为课堂的支配者和主人翁。那么，

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1	黄卫丹		1	0	0.0	0.0