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摘要:
课堂提问研究是语言教学的一项新的研究课题.本文从提问目的和提问技巧两个层面进行了全面的阐述,指出了研究中现存的问题,并就进一步解决问题提出了试探性的建议,旨在更好地利用这些技巧.
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文献信息
篇名 课堂教学提问的目的和技巧
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 课堂提问 目的 技巧
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 教育教学研究2
研究方向 页码范围 462-463
页数 2页 分类号 G42
字数 4470字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 米小玲 1 3 1.0 1.0
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技巧
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