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浅谈构建生生互动的数学课堂
浅谈构建生生互动的数学课堂
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摘要：
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小学数学课堂生生互动状态的调整与优化
数学课堂
调整优化
生生互动
创设小学数学课堂教学中师生互动、生生互动的有效途径例谈
小学数学
师生互动
生生互动
浅谈数学课堂中师生互动的效应
数学教学
互动
发现
数学问题
变通
探究
互动课堂,焕发数学课堂的生命活力
互动课堂
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考试（中考教师）
主办单位：
光明日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006－5962
CN：
11-2939/G4
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2874
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