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摘要:
案例教学已广泛应用于经济管理、法学等学科中,教学效果显著,备受推崇.那么案例教学在工程数学中的应用会是什么样的呢?本文从案例设计入手,对案例教学方法以及教师与学生在教学中定位,对案例教学在工程数学教学中的作用、教学效果评价等方面进行了探讨,试图尝试工程数学课程体系的改革和教学方法的改革.
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文献信息
篇名 工程数学案例教学探析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 工程数学 案例教学 课程改革 教学探讨
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 29,39
页数 2页 分类号 G64
字数 3169字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.018
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工程数学
案例教学
课程改革
教学探讨
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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