浅谈对学困生学习兴趣的培养

• 作者: 郝振梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 学困生 培养 自主学习活动 课堂教学活动 《课程标准》 探究学习 学习需求
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

新的《课程标准》积极倡导自主、合作、探究学习的方式，强调了学生是学习活动的主体。课堂上开展自主学习活动，教师要关注学生的个体差异和不同学生的学习需求，特别是对班级中的学困生，如何培养他们的学习兴趣，提高学习效益，主动参与到课堂教学活动中来，是教师在平常的教学活动中所必须关注的问题。

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1	郝振梅		1	0	0.0	0.0