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摘要:
“和谐”二字是当今社会的高频词,“和谐社会”、“和谐社区”、“和谐校园”、“和谐班级”等应运而生。“和”是中国传统文化的重要特征,内涵丰富,充满智慧,折射哲理。在构建和谐班级这个系统工程中,需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,促进经济社会与人的全面协调发展,这是大方向,是宏观思路。具体来说,构建和谐班级需要解决的问题很多,沿着树立和落实科学发展观的思路思考,我们可以从以下几个方面人手:
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文献信息
篇名 新时期构建高职和谐班级的思考与实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 和谐班级 科学发展观 实践 高职 中国传统文化 和谐社会 “和谐” 和谐社区
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G451.6
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1 张卫勇 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐班级
科学发展观
实践
高职
中国传统文化
和谐社会
“和谐”
和谐社区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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