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摘要:
英语课堂教学应以任务活动为中心,以学生为主体,给学生创造积极的语言交际环境,帮助学生克服障碍.并且应该根据学生的实际水平和真实生活,为学生组织并开展教学活动.通过任务活动培养学生的语言综合运用能力.
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应用
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音美
意美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在英语课堂活动中培养学生的口语技能
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 课堂活动 口语技能 任务
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 2790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2009.24.045
五维指标
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂活动
口语技能
任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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