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谈信息技术与英语教学整合下的教师主导作用
谈信息技术与英语教学整合下的教师主导作用
作者:
李焕英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
英语教学
有机整合
教师主导
摘要:
本文对信息技术与英语教学的整合进行了理论和实践上的分析和探讨.主要对信息技术与英语教学整合过程中如何发挥教师的主导作用作出分析,并结合教学实际,提出了信息技术与英语教学整合后,对英语教师提出的新要求.
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文献信息
篇名
谈信息技术与英语教学整合下的教师主导作用
来源期刊
考试周刊
学科
文学
关键词
信息技术
英语教学
有机整合
教师主导
年,卷(期)
2009,(27)
所属期刊栏目
外语教学与研究1
研究方向
页码范围
130
页数
1页
分类号
H3
字数
2093字
语种
中文
DOI
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英语教学
有机整合
教师主导
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
总被引数(次)
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