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摘要:
缩小教师资源差距,既是推进农村义务教育均衡发展的核心内容,又是内在要求.近些年来,多项调查和研究表明,教育资源在城乡间、区域间乃至学校间仍存在着巨大的差距.教师资源差距在极大程度上阻碍了义务教育均衡发展.所以,缩小教师资源差距是推进义务教育均衡发展的突出主题,缩小教师资源差距,要做到:第一,要打破城乡二元分治结构.第二,修改<教师法>,实行义务教育教师公务员制度.第三,加强区域间、城乡间教师流动制度化建设.
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文献信息
篇名 缩小教师资源差距,推进农村义务教育均衡发展
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 教师教育资源 农村义务教育均衡发展
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教育新论
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G64
字数 2095字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.09.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵珊 天津师范大学研究生院 4 18 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师教育资源
农村义务教育均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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