新课程高中语文探究性阅读

• 作者: 朱冬梅
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 探究性阅读 有效训练途径
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1881字
• 语种: 中文

摘要

<全日制普通高级中学语文课程标准(实验稿)>认为:"高中学生已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累,促进他们探究能力的发展应成为高中语文课程的重要任务."本文针对新课程高中语文探究性阅读教学的问题,着重从三个方面进行论述:1.探究性阅读的价值;2.探究性阅读教学策略;3.探究性阅读教学的注意点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱冬梅		1	1	1.0	1.0