作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从管理的角度来看,教学也是一个系统工程,教学质量受方方面面因素的影响.本文作者结合本校教学质量监控与信息反馈系统的运作实践,探索高等学校在实施全方位教学质量监控、加强信息反馈工作、稳定和提高教学质量方面的思路与体会.
推荐文章
加强教学管理,提高教学质量
教学管理
教学质量
教研创新
加强课堂互动,提高教学质量
师生互动
教师授课
业务水平
加强实验教学监控,提高实验教学质量
实验教学
教学质量
监控体系
关于加强实践教学提高教学质量的探讨
高职教育
实践教学
教育教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强教学监控,提高教学质量的探索与实践
来源期刊 陕西教育(高教) 学科 教育
关键词 高等学校 教学质量 监控 检查 信息反馈
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 教研探究
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G64
字数 3468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑞钢 6 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等学校
教学质量
监控
检查
信息反馈
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导