以科研促教学,提高电机学教学效果的改革尝试

• 作者: 刘承军 尚静 徐永向 李勇 胡建辉
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 科研 电机学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 理工建设
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0|TM301
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

电机学课程的特点是理论性强、概念多、与工程实际联系密切,是学生难以掌握的一门课.本文从科研工作锻炼教学队伍、科研工作丰富课堂内容、科研手段提高教学效果、科研工作促进实验课程的改革、科研工作促进第二课堂教学等五个方面来分析了科研工作对电机学教学的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡建辉	哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院	44	813	12.0	28.0
2	徐永向	哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院	41	497	10.0	21.0
3	李勇	哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院	119	1043	17.0	28.0
4	刘承军	哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院	19	90	5.0	9.0
5	尚静	哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院	29	198	7.0	13.0