基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
诊断学涉及多项基础学科和临床学科,是联系基础与临床的纽带,也是临床医学发展的基础和保证.本文作者总结循环系统诊断学教学经验,探讨教师应如何有效地开展诊断学教学,全面提高教学质量.
推荐文章
心血管系统诊断学临床教学的几点思考
教学方法
教育,医学
心血管系统
临床医学留学生诊断学教学实践与体会
留学生
诊断学
教学体系
多媒体技术在《超声诊断学》教学中的应用体会
多媒体技术
《超声诊断学》
教学
临床诊断学教学改革体会
临床诊断学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 循环系统诊断学教学体会
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 诊断学 循环系统 见习教学
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 职业技术教学与研究2
研究方向 页码范围 403-404
页数 2页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (74)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
诊断学
循环系统
见习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导