基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
计算机网络课程考核评价模式探究
计算机网络课程
考核
评价
教学
中职计算机基础课程教学中项目教学的应用研究
中职院校
计算机基础课程
项目教学
实验室
大学计算机基础项目式教学探讨
《计算机基础教学》
项目式任务驱动教学法
教学目标
板报排版
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算机汉字录入课程项目训练考核教学随笔
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G71
字数 1783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2009.21.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳华 51 50 4.0 6.0
2 侯丙山 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导