高校加强和深化教学督导工作的探索与实践

• 作者: 李群英
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 教学督导 探索与实践
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 教学管理与评价
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3453字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.10.025

摘要

质量是学校的生命线,教学督导是高等学校教学质量保障体系的重要组成部分.各高校纷纷实行教学督导制并开展许多有益的探索和实践.本文结合广西师范大学开展教学督导工作的实际,主要从管理体制创新、工作方式革新、工作范围拓宽、队伍自身建设等方面阐述加强和深化教学督导工作的主要举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群英	广西师范大学教务处	38	109	6.0	8.0