《中医基础理论》教学方法探讨

• 作者: 魏素芳
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《中医基础理论》 教学方法 中职教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 专题教学1
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2220字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2009.06.041

摘要

针对中专生的学习特点,通过创设情境,分层优化,将中医思想和方法渗透到每一个教学环节中,突出学生主体地位,提高学习中医兴趣,促进主动学习,牢固掌握知识,为以后的专业课学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏素芳		4	2	1.0	1.0