让"智慧"引领生成

• 作者: 陆睿英
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 预设 生成
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

本文针对小学语文课堂教学中动态生成的问题,着重从精心预设、引导生成等方面进行论述.