全日制硕士专业学位研究生培养规定的探索与制定

• 作者: 秦丽丽
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 全日制专业学位 培养规定 制定
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿(二)
• 页码范围: 399-400
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 5875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.310

摘要

2009年起,教育部决定扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围,开展全日制硕士专业学位研究生教育.这既不同于全日制学术型硕士研究生教育,也不等同于专业学位工程硕士研究生非学历教育,本文就如何制定我校〈全日制硕士专业学位研究生教育培养规定〉进行探索,规范其培养工作,确保培养质量,以促进全日制硕士专业学位研究生教育"全面、协调、可持续"发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦丽丽	桂林电子科技大学研究生学院	2	51	2.0	2.0