提高中小学音乐教学的几点看法

• 作者: 刘蓉
• 来源期刊: 大众商务(投资版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教师 学生 多媒体
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: C623.75
• 字数: 2161字
• 语种: 中文

摘要

本文从师生、教学手段、教学方法等角度对中小学音乐教学提出了几点实践教学的建议.