美术基础课教学初探——素描几何形体的教学研究

• 作者: 徐伟
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教学 几何形体 整体意识 造型
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法3
• 页码范围: 405
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0353

摘要

素描几何形体课是美术教学中的一个入门课程,也是一个造型初级阶段的培养课程.它不但承载着透视、构图、比例等一系列专业知识,还连接着造型阶段的课程铺垫.本人根据多年的教学经验总结"几何形体课程"设置对于美术基础教学所起到的关系,并从中提炼它对基础课教学的重要作用.通过文中的课程分析与实践体会,完善美术课程的培养形式,从而为学生完成造型体系培养打下更坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐伟		5	3	1.0	1.0