一体化教学与综合实践项目结合在儿科护理学教学中的应用

• 作者: 马一倩
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一体化教学 综合实践项目 儿科护理学
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2868字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.19.062

摘要

在儿科护理学教学中采用一体化教学与综合实践项目相结合的教学方法.可充分体现以学生为主体的教学主导思想.培养学生合作精神,有利于全面提高学生职业能力与素质,实现课程学习和护理岗位零距离的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马一倩		8	21	3.0	4.0