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摘要:
临床麻醉学是直接面向临床的麻醉教学的基本课程之一.信息技术在临床麻醉学教学中的应用不仅改变着该课程教育教学的软硬件环境、教学过程、教学方式和方法,同时对教员的素质也提出了新的要求.在信息化教学条件下,教员的信息素质培养显得日益迫切.
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临床麻醉学双语教学探讨
临床麻醉学
医学
双语教学
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文献信息
篇名 临床麻醉学信息化教学教员的信息素质培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 信息化教学 临床麻醉学 信息素质
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G451.6
字数 4794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.16.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘虎 长征医院麻醉科 1 2 1.0 1.0
2 何星颖 长征医院麻醉科 1 2 1.0 1.0
3 李永华 长征医院麻醉科 2 13 2.0 2.0
4 宋哲明 长征医院麻醉科 1 2 1.0 1.0
5 孙彭龄 长征医院麻醉科 1 2 1.0 1.0
6 袁红斌 长征医院麻醉科 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
临床麻醉学
信息素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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