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摘要:
文章通过高等数学的几个案例教学来训练大学生思维的广阔性、深刘性与灵活性,尝试培养大学生的创新思维品质.
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高等数学教学中创新思维的培养途径
高等数学教学
创新思维
素质培养
高等数学创新教学与培养学生的创新思维
创新教学
高等数学
创新思维
高等数学案例教学法
案例教学
高等数学
数学建模
创新能力
高等数学对大学生能力的培养作用
高等数学
思维能力
创造能力
数学理论
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高等数学案例教学对培养大学生创新思维的作用
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 高等数学 案例教学 大学生 创新思维
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 174,87
页数 2页 分类号 G71
字数 4135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.09.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑锡陆 浙江交通职业技术学院人文系 15 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
案例教学
大学生
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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