关于教育学教材建设的思考

• 作者: 姚长征 赵守娟 马聪变
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 原创 教育目的 学习者
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 反思与交流1
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3
• 字数: 1351字
• 语种: 中文

摘要

没有成熟的教育学,就不能迎来教育事业的大发展.本文深入分析了教育学原创研究缺失的原因和可能的途径,并提出突破教材着力点的可能性及设计教材应注意的其他问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马聪变		9	7	2.0	2.0
2	赵守娟		11	6	1.0	2.0