作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统日语教学中,较注重单词、语法、句型的讲解和练习.忽视中日文化差异,造成语言的使用错误,不得体.本文着重从言语表迭方式、生活习惯、节目风俗等方面分析中日文化的异同,并阐述在日语教学中导入日本文化的几种途径.
推荐文章
日语教学中的中日文化差异处理建议
日语教学
文化差异
社会心理
浅谈高中日语教学的有效方法
高中
日语教学
方法
民族文化差异与日用陶瓷的文化营销
陶瓷文化
民族文化差异
文化营销
浅谈英语翻译教学与文化差异
文化差异
英语翻译教学
词汇
习俗
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中日文化差异与日语教学
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 文化差异 日语教学
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 外语论坛2
研究方向 页码范围 585,645
页数 2页 分类号 H3
字数 2821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.449
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林范武 牡丹江师范学院欧亚语系 7 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文化差异
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导