让作业成为学习的助推器

• 作者: 刘义
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 数学作业 助推器 重要环节 教学最优化 学生自选 学习负担 课外作业 认知体验 基本环节 思维
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘义		2	0	0.0	0.0