浅谈小学活动课学生的创新思维

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 活动课程 思维训练 教学效果 创造性思维 自我实现 教育过程 精神生活 学习能力倾向 课内教学 科学
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G622.4

摘要

【正】创新思维不是天生就有的,而是从幼儿、儿童、少年、青年这么一个长时期过程才能培养起来的,从这一角度出发,我校开设了"创新思维训练活动课",通过活动或游戏,训练学生创新思维,激发学生创新精神。经过几年的实验,收到了较好的教学效果。一、活动前创设良好的探索情境

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		12	47	3.0	6.0