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摘要:
【正】一、智能教育智能教育,指在传授知识的同时,为着重培养学生的智能所进行的教育,它既是教育学研究的新领域,又是现代教育的一大趋势。因为如不着重培养学生获取知识、探索和运用知识的能力,就难以培养出善于发现创造型人才。智能水平是衡量人认识、分析和解决问题能力的关键。它包括人的
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文献信息
篇名 智能教学在小学数学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 创造型人才 智能教育 教育学研究 智能教学 操作活动 问题解决 高度抽象 探索意识 学习方法 智能水
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶秀丽 江苏省江都市教师进修学校附属小学 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创造型人才
智能教育
教育学研究
智能教学
操作活动
问题解决
高度抽象
探索意识
学习方法
智能水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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