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摘要:
工业设计教育的发展趋势是综合化,课程设置应不断探索和改革。文章通过具体课程的教学实践与思考,为综合化理论在教学课程中运用提供了一个成功的案例。
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文献信息
篇名 基于综合化思考的产品专题设计课程设置的探索
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 综合化 创意 结构
年,卷(期) 2009,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 J50-4
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1 李煜 6 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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综合化
创意
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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