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基于综合化思考的产品专题设计课程设置的探索
基于综合化思考的产品专题设计课程设置的探索
作者:
李煜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合化
创意
结构
摘要:
工业设计教育的发展趋势是综合化,课程设置应不断探索和改革。文章通过具体课程的教学实践与思考,为综合化理论在教学课程中运用提供了一个成功的案例。
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篇名
基于综合化思考的产品专题设计课程设置的探索
来源期刊
艺术与设计:理论版
学科
文学
关键词
综合化
创意
结构
年,卷(期)
2009,(9X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
218-219
页数
2页
分类号
J50-4
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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李煜
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创意
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艺术与设计:理论版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2832
CN:
11-3909/J
开本:
出版地:
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
邮发代号:
80-887
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14972
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