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摘要:
阐述医学院校在计算机教学中开设Photoshop课程的目的,探讨针对医学院校学生的特点与其所学的相关医学专业进行Photoshop课程教学的思路和方法,并给出教学的实践过程.
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医学教育
生命关怀
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学院校Photoshop课程教学的研究与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学院校 Photoshop课程 教学实践
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G420
字数 2609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.14.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王研 中国医科大学高职学院 18 53 4.0 6.0
2 冉超 中国医科大学高职学院 11 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
Photoshop课程
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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