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摘要:
【正】我国当前教学改革倡导的是面向全体学生、使学生全面发展的现代发展式教学观。这一观点认为,教学的本质是激励学生的学习积极性,帮助学生全面发展。维果茨基的"最近发展区"理论所倡导的教学观恰好与之暗合,这一理
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文献信息
篇名 把脉“最近发展区”,促进音乐教学的实效性
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 最近发展区 教学观 维果茨基 音乐主题 情感艺术 身心发展规律 情感教育 人生态度 教育内涵 教学效
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G623.71
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚丽雅 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
最近发展区
教学观
维果茨基
音乐主题
情感艺术
身心发展规律
情感教育
人生态度
教育内涵
教学效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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