作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】小学语文课程标准提倡学生自主学习,学会探究,要求学生把课内外知识有机结合起来。为此,首先要学会查找资料。但在实际的教学当中,特别是课堂阅读教学中,却存在不少学生不知去哪儿查资料,不知查哪些方面的资料;一
推荐文章
浅谈小学生语文素养的培养
小学生
语文素养
培养
培养小学生语文素养的方法
语文素养
小学生
课堂教学
小学生语文核心素养培养实践
小学生
语文
核心素养
培育
浅谈小学生语文核心素养的培养
语文教学
核心素养
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议小学生语文信息素养的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文课程 课堂阅读教学 去哪儿 自主学习 小学语文教师 信息技能 课文内容 信息运用 信息来源
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雅琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文课程
课堂阅读教学
去哪儿
自主学习
小学语文教师
信息技能
课文内容
信息运用
信息来源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导