体态语在语文教学中的运用

• 作者: 牛淑君
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 体态语 课堂教学 无声胜有声 面部表情 读书声 讲课内容 情绪高昂 甘肃省武威市 五彩池 优美意境
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】如果说教师的口头语言表达主要是诉诸学生听觉的话,那么体态语的表达则是更多地诉诸学生的视觉,因而更具有形象、生动、鲜明的特征。恰当运用,有助于提高课堂教学的效果。一、传递信息──"此时无声胜有声"

作者信息

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1	牛淑君		1	0	0.0	0.0