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摘要:
【正】美国教育家华特·B·科勒斯涅克曾说过:"语文的外延几乎和生活的外延相等。"阅读教学要从根本上解决好语文的"开源和导流"的问题,应走语文学习紧密联系社会生活
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有效
课外阅读
兴趣
空间
方法
浅谈如何指导小学低年级学生进行课外阅读
小学低年级
学生
课外阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何有效指导学生的课外阅读
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 阅读教学 社会生活 六国论 阅读内容 勒斯 中外名著 课文内容 华特 《过秦论》 课外阅读量
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常桂云 江苏省金坛市金沙高级中学高三语文组 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
社会生活
六国论
阅读内容
勒斯
中外名著
课文内容
华特
《过秦论》
课外阅读量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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