《国际结算》课程教学改革初探

• 作者: 刘韩云
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 《国际结算》课程 学生专业应用能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 教改研究2
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 字数: 4593字
• 语种: 中文

摘要

<国际结算>是国际经济与贸易专业的核心专业课,它具有理论枯燥、知识点细碎、实务操作性强等特点.要使学生能较好地掌握理论知识并培养学生熟练的操作技能,教师必须对传统教学方式进行改革.本文对<国际结算>课程的特点和社会对国际结算专业技能的需求进行了分析,提出通过实践教学、案例教学、双语教学等手段培养学生的应用能力和实践能力,以适应市场和行业的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘韩云	安阳工学院经济管理学院	8	55	3.0	7.0