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中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
中学语文课程评价浅论
语文课程评价
评价目的
核心性原则
发展性原则
创新性原则
中学语文课自主阅读教学探索
语文教学
语文阅读
学习环境
自主意识
浅谈如何在中学语文教学中进行审美教育
中学语文教学
审美教育
美育资源
审美情趣
审美能力
结合教学
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学语文课的审美教育探索
来源期刊 新课程学习:下 学科 教育
关键词 中学语文课 语文教师 培养学生 传统教学方法 片面追求升学率 发展思维 培养个性 基础知识 整体性 整体美
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王会 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文课
语文教师
培养学生
传统教学方法
片面追求升学率
发展思维
培养个性
基础知识
整体性
整体美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(下)
其它
大16开
22-404
2006
chi
出版文献量(篇)
14407
总下载数(次)
21
总被引数(次)
12731
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