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摘要:
在外科护理学的教学活动中,多媒体教学法突破传统的教学模式,显示出越来越明显的优势,然而在授课实践中也存在着一些不足,需要采取一些积极有效的措施来提高外科护理学的教学质量,以达到最佳的教学效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体教学法在外科护理学课堂教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 多媒体教学法 外科护理学 课堂教学
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G424
字数 3739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈映云 7 17 2.0 3.0
2 严彩君 7 27 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学法
外科护理学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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