《酶工程》课程教学方法初探

• 作者: 刘光富 刘明启 陈文伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 酶工程 教学方法 人才培养 探讨
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.35.056

摘要

<酶工程>是生物工程、生物技术、食品等专业的主干课程,该文从教学内容和教学方法与手段等方面对酶工程的课程教学进行了研究,通过教学方法的改进,加强改进实验教学环节,使学生对酶工程产生学习兴趣,改善了学生的专业知识结构,提高学生思考解决问题的能力,取得较好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明启	中国计量学院生命科学学院	37	115	6.0	9.0
2	刘光富	中国计量学院生命科学学院	23	87	5.0	8.0
3	陈文伟	中国计量学院生命科学学院	48	305	11.0	15.0